در تاریخ هجدهم دی ماه، تیمهای خبری کیمیانیوز و کافه خبر به مرکز یافتو در شرق تهران و محله نارمک آمدند. در این دیدار، گفتوگویی بین استاد فرهاد بادپا، از مربیان یافتو، و اعضای این گروه رسانهای انجام شد. در ادامه، این نوشته از وبلاگ یافتو به صورت خلاصه به موضوعات این گفتوگو میپردازد. امیدواریم تا پایان این مطلب همراه ما باشید.
مصاحبه کیمیانیوز با فرهاد بادپا مدرس و موزیسین
استاد بادپا یادگیری موسیقی را از سال ۱۳۶۶ آغاز کرد، در حالی که خانوادهی مذهبیاش با این کار مخالف بودند. ابتدا به ساز پیانو علاقه نشان داد، اما با راهنمایی استادش، ساز تخصصی خود را از میان سازهای کوبهای و به صورت مشخص تنبک انتخاب کرد. او مسیر حرفهای خود را زیر نظر استاد «بهمن رجبی» دنبال نمود.
برای گسترش دانش خود، مقاله تفاوت ملودی ساز و آهنگساز چیست؟ را مطالعه کنید.
بادپا در پاسخ به این پرسش که با توجه به سی سال سابقهاش، آموزشگاههای موسیقی امروز را چگونه میبیند، گفت: تعداد این آموزشگاهها افزایش یافته، اما آنچه مهم است کیفیت کار آنهاست. به نظر او، نظارت بر گزینش استادان و انتخاب درست مدرسان موضوع بسیار مهمی است. او همچنین افزود: دانش موسیقی، تجربهی آموزشی و آگاهی از روانشناسی از عوامل کلیدی هستند که آموزشگاهها و هنرجویان باید در انتخاب معلم به آنها توجه کنند.
این موضوع را بهتر بشناسید با مطالعه ملودی چیست و چه ویژگی هایی دارد؟.
در اینجا میتوانید اطلاعات کاملتری درباره ۱۰ ساز سخت موسیقی از لحاظ یادگیری کدامند؟ بیابید.
برای گسترش دانش خود، مقاله چرا گیتار از کوک خارج می شود؟ را مطالعه کنید.
اگر به این موضوع علاقه دارید، آیا جنس چوب گیتار بر صدای ساز تاثیر می گذارد؟ را از دست ندهید.
وی در ادامه توضیح داد که نوازندگی و آموزش دو مهارت جداگانه هستند و نباید تصور کرد هر کس نوازندهی خوبی است، حتماً معلم خوبی نیز خواهد بود.
انتخاب ساز،کشف استعداد ، علاقه خانواده ها و هنرجو
در بخش بعدی گفتوگو، درباره نحوه انتخاب ساز، شناسایی استعدادها و دغدغه خانوادهها و هنرجویان از آقای بادپا پرسش شد. ایشان در این باره توضیح دادند که هنرستان عالی موسیقی تنها مرکزی است که به طور تخصصی ساز مناسب هر هنرجو را مشخص میکند، اما در آموزشگاه یافتو با مدیریت سرکار خانم نسیم دارا، برای خانوادههایی که میخواهند فرزندانشان آموزش اصولی موسیقی ببینند، برنامهریزی ویژهای انجام شده است. بر این اساس، با همفکری خانواده و هنرجو، آزمون و مشاوره دقیقی انجام میشود و در صورت نیاز، پس از شناخت کافی، هنرجو به مسیر درست هدایت میشود.
سپس در مورد علاقه و کشف استعداد هنرجویان پرسیده شد که چرا گاهی استعداد یک هنرجو ناشناخته میماند یا در میانه راه انگیزه خود را از دست میدهد. آقای بادپا در پاسخ بیان کردند:
در این موضوع هم خانواده و هم مربی میتوانند نقش داشته باشند. اصرار بیش از حد خانواده برای یادگیری ساز خاص از یک سو، و روش تدریس نادرست برخی اساتید به ویژه در آموزش به کودکان از سوی دیگر، میتواند باعث شود هنرجو مسیر هنری خود را رها کند.
اگر سوالاتی دارید، مقاله انواع چوب های مناسب برای ساز گیتار به شما کمک خواهد کرد.
همچنین درباره خوانندگی، سلفژ و پرورش صدا نیز گفتوگو شد. استاد بادپا بر این باورند که برای علاقهمندان به خوانندگی، آگاهی از دانش موسیقی و یادگیری سلفژ بسیار اهمیت دارد و بهتر است این مهارت در آموزشگاههای معتبر مانند یافتو و زیر نظر استادان باتجربه آموخته شود، زیرا خواننده واقعی کسی است که حتی بدون ساز یا میکروفن نیز بتواند صدای زیبایی داشته باشد.